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sábado, 10 de diciembre de 2011

LA PIZARRA

Era en Mayo de este año cuando sentí los primeros esbozos de un nuevo movimiento de los estudiantes. Ya estaba en la retina la revuelta del 2007 con los "pingüinos", esa vez estaban sólos los secundarios, ahora en el 2011 la cosa se veía más confluente con universitarios, profesores, secundarios e incluso en algunas ocasiones los rectores de las universidades. La cosa iba en serio, de ahí en adelante nadie se pudo imaginar que ahora cuando estamos en diciembre el conflicto continúa y ha trascendido por muchos lugares. Han salido conceptos tales como que Chile tiene una de las educaciones más caras del mundo, lo vivo en carne propia ya que aún después de haber egresado hace diez años de la universidad aún sigo pagando el crédito que usé para estudiar. El problema es que para otros es una utopía que en Chile la educación pública sea gratis. Otros pensaban que si la calidad de los profesores era mala, mejor que hicieran clase ingenieros y abogados en las aulas secundarias. Pero mientras a los profesores se les siga tratando como parte del problema por parte de las autoridades, creo que es bien poco lo que se podría hacer para mejorar la educación. Como en muchos lugares a los profesores se les ha tratado como parias de la sociedad profesional y ahí se entiende porqué el conflicto realmente tiene para mucho tiempo.

Pero que los que educan no han sido considerados dentro del mundo privilegiado se da de muchas formas, como lugares existen en el caso del Kurdistán iraní, la vida se ha ido moviendo entre la discriminación iraquí e iraní, por muchos años. En el proceso migratorio ahora desde Irán hacia Irak  los profesores llevan en sus espaldas las pizarras con las que buscan alumnos que quieran aprender algo. En medio del sol y la sed cada maestro lleva como una cruz su propia condena por el destino, cargando en las pizarras el deseo de que la gente aprenda a leer, a contar, es decir que deje de ser atropellada por quienes saben un poco más. A un pueblo ignorante es como un ganado que se puede engordar y explotar facilmente. El problema es que la sociedad rural y los kurdos que migran por ahora tienen la urgencia de cruzar la frontera más que aprender lo que no hicieron por años.
En ese universo es donde Said (Said Mohamadi) y Reboir (Bahman Ghobadi) dos profesores que alcanzaron a salvar sus pizarras de los bombardeos deciden separarse del grupo que anda .en la búsqueda de niños para educar en medio de los desérticos paisajes y del miedo al cielo. Said se encuentra con un grupo de ancianos que lo único que desean es cruzar la frontera, con enfermos y muy pocas mujeres, entre ellas Halale (Behnaz Jafar) hija de un anciano moribundo que lo único que desea es verla casada, no hay mucha dote así que Said decide casarse con ella en el trayecto. Mientras Reboir encuentra una banda de niños contrabandistas que han cruzado la frontera con cosas robadas, él decide seguirles para ver si alguno de ellos aprenda a leer y escribir.

 La ruta no es fácil, los ancianos caminan hacia la frontera en una marcha triste y dificil, los niños asustados por los caminos peligrosos por la topografía y las balas. Educar es un camino árido, complicado e incomprendido por muchos. No necesariamente por la ruralidad kurda, hemos visto que cada uno cree que su forma de educar es la correcta, nos ha tocado en Chile ver como la intolerancia hace que sigan los colegios tomados, los intereses personales y el egoismo ha sido capaz de intentar que el otro se desgaste, mientras como sociedad seguimos viendo como la injusticia y la pobreza en algún punto del planeta sigue siendo pisoteada por la ignorancia... ¿Cruzaremos la frontera?


Saludos a todos


Trailer
1.- Película en IMDB
2.- Comentarios en Filmaffinity
3.- Takhté Siah en Wikipedia 
4.- Escena

domingo, 17 de octubre de 2010

LA MANZANA

Cuando venía de la escuela
y alguien le quitaba un medio al niño
su padre le pegaba haciéndolo salir
Tenía que romperle la cara sin llorar
Si se ponía a dibujar
sus casas y soles le hacía trizas

Los machos juegan a las bolas y a pelear
Búscate un papalote y deja de soñar
No pudo decir que tuvo miedo
No pudo decir que le dolía

No pudo decir que era salvaje lo que hacía
No pudo llorar como pensaba
No pudo pedir ayuda alguna
No pudo sino tragar en seco su amargura.
(Silvio Rodríguez Acerca de los Padres)

La noticia se esfumó en el tiempo... creo que fue en 1992 en Colina, al norte de Santiago, fue encontrada Mirta Carrasco, que la prensa le colocó la "mujer gallina". Estaba desnuda, desnutrida y encogida en una extraña posición viviendo dentro de un corral de gallinas... su madre al detectar que era deficiente mental la dejó encerrada con las aves por treinta años... no tenía lenguaje y era prácticamente un animal.

Un caso similar se dió en Teheran y fue una extensa carta de los vecinos al servicio de menores el que da la alerta de un par de niñas gemelas que su padre tiene encerradas desde su nacimiento, como su madre es ciega ella no puede tener control de sus hijas que jamás han salido fuera de su casa... el caso se convierte en un escándalo en el vecindario, por lo cual la Dirección de asuntos sociales actúa en contra del padre prohibiendo que encierre a sus hijas. Las dos niñas presentan un retraso en su desarrollo por tanto tiempo de encierro. El anciano padre jura no encerrarlas nuevamen te... promesa que olvida al llegar a la casa y volver a dejar con candado las vidas de ella y su madre, para salir a pedir limosna en la ciudad.

Al descubrir la asistente social que el padre las tiene encerradas las vuelve a liberar, la vida de dos niñas que nunca habían salido de su puerta les muestra un mundo nuevo en que les cuesta comunicarse, no tienen el sentido del dinero y la amistad, pero los niños pobres y ricos de Teheran se encargan de acogerlas... mientras el argumento de los padres es la pobreza y la cultura islámica... ¿cómo dejar a dos niñas pequeñas solas y libres en medio de un mundo de tantos hombres?, si deja a sus hijas al sol se pueden marchitar... así como ese pensamiento extremo me ha tocado ver a tantos padres pusilánimes que ven a un mundo lleno de peligros, que encierran a sus hijos en sus miedos y sus fronteras... que hacen que el amor de los padres se convierta en la palanca de todos los problemas que toca enfrentar a sus hijos...

Cuidado con los candados que impiden ver el verdadero mundo a los hijos.
Saludos a todos.

Bonus Tracks
1.- Película en IMDB
2.- Comentarios en Filmaffinity
3.- Sib en Wikipedia
4.- Escena

martes, 11 de septiembre de 2007

11'9"01 11 DE SEPTIEMBRE

"Septiembre aulla todavía
Su doble saldo escalofriante.
Todo sucede un mismo día
Gracias a un odio semejante.
El mismo ángel que allá en Chile

Vio bombardear al presidente
Ve las dos torres con sus miles
Cayendo inolvidablemente."


Cuando salíamos de vacaciones con mi familia siempre jugábamos a la lotería y cuando mi papá decía los números que aparecían había uno que lo nombraba "el fatal", ese era el número once. En Chile sólo hay que decir el once para entender de que se trata, es que nuestro once de septiembre nos dejó aturdidos, incluso a nosotros los que nacimos después de ese martes once de septiembre de 1973, nos sentimos marcados de una u otra manera con esa herida.
Nuestro once de septiembre, después de treinta y cuatro años sigue siendo un día difícil, es más mientras escribo esto, fuera de mi casa están intentando cortar la luz con cadenas, y otros jóvenes se están enfrentando a la fuerza policial.

Hubo un once tranquilo hace seis años atrás, que en mi caso comenzó con un aviso de mi mamá de que una avioneta había chocado con las torres gemelas... cuando prendí el televisor me encontré con el otro avión estrellándose en la segunda torre, desde ese momento no se como me quedé toda esa mañana observando esas inolvidables imágenes del 9/11. Después de eso todo fue terror, Santiago parecía distinto, la noche fue tranquila, en realidad más que tranquila fue una noche de cautela.
El once de septiembre se transformó en la herida del mundo, en ese momento algunos estadounidenses entendieron que el porqué del ataque, entendieron que la arrogancia de algunos líderes quería ser puesta en jaque con el horror y el mundo entero ha cambiado hasta ahora. La palabra inventada en occidente "terrorismo" comenzó a ser el nuevo enemigo. Para algunos se vistió de medio oriente, para otros de Irak y de Saddam, el nuevo once de septiembre fue el día en que comenzó el siglo XXI.

El mundo se sorprendió con estos aviones estrellados y desde once lugares del mundo se reunieron once historias, que debían tener sólo una condición, ser contadas en once minuto y nueves segundos. A la cita llegaron cintas e historias de Francia, Reino Unido, Bosnia Herzegovina, Estados Unidos, México, Burina Faso, Egipto, Israel, Japón, India e Iran. De una manera u otra cada historia se fue marcando como un punto dentro del mapa mundial, una forma de decir en que cambia mi historia, con la historia de esas torres que se desploman en el suelo de Nueva York.
Partiendo por una sala de clases iraní, explicando el porqué de los atentados, en uno de los escenarios más delicados para exponer un tema, los que son profesores saben lo difícil que es explicar el porqué de las torres que caen... o el porqué nuestro once. Una sordomuda parece encontrarse tan ajena de la realidad, ¿cómo le explicas que una nueva época comienza?, en medio de la muerte el silencio grita pidiendo clemencia y una historia de amor tiene una nueva oportunidad. En Bosnia los reclamos de un grupo de mujeres exiliadas se ahogan por lo visto en las noticias... sólo algunos deciden protestar por lo ocurrido.

Ken Loach, hace una referencia del nuevo once con el antiguo, a través de la carta que envía un chileno exiliado, contando los días en que La Moneda fue bombardeada por nuestras propias Fuerzas Armadas, el día en que Chile supo que la traición era una palabra que se escribía con sangre, franjas y estrellas. Desde México sólo llega el desgarro de un sonido de terror, en medio de las oscuridad, que más se puede decir cuando lo que se oye, en medio del negro es la imagen de la muerte en medio del horror.
Desde Burkina Faso, pareciese que se encuentra a Osama Bin Laden, pero luego unos niños creen descubrirlo y por lo mismo desean encontrar al famoso líder, pero en medio de la fama se esconde la intención de sanar a una madre enferma. Al mismo tiempo en Israel una desagradable periodista espera el pase para dar una nota en directo, sin darse cuenta que lo que pasa en el mundo es real y que su noticia es una alpargata al lado del 9/11. En la India mientras una madre cree que su hijo ha sido capturado, porque piensa que está metido en una célula terrorista.
Desde Estados Unidos llega el mundo que rechaza un vivo cuando parte un muerto, trata de que su vida sea como si estuviese viva, esperando que al menos llegue el fantasma nuevamente, En medio de la fantasía comprende en medio de la luz que la realidad es otra mientras la segunda torre cae. Por último el horror de hace cincuenta y seis años en plena guerra de Japón y Estados Unidos, sigue afectando a los antiguos soldados ¿hay razones para tanta muerte? ¿Cambió mi mundo desde ese extraño e inolvidable día?. ¿qué es lo que viene ahora, cuando han muerto más soldados norteamericanos en la Guerra de Irak, que en las mismas torres?. En medio de la paz y incertidumbre de vivir o morir en un nuevo lugar, sólo queda la posibilidad de ser "un tilín mejores y mucho menos egoista".

Saludos a todos

Bonus Tracks

1.- Página en IMDB
2.- Comentarios en Filmaffinity
3.-
Miradas.net
4.- Trailer

5.- Los 11'9"01 de González Iñarritú



6.- Los 11'9"01 de Ken Loach



7.- Los 11'9"01 de Youssef Chahine


8.- Cita con los ángeles